抱错崽崽三岁半_抱错崽崽三岁半 第175节 首页

字体:      护眼 关灯

上一页 目录 下一章

   抱错崽崽三岁半 第175节 (第2/2页)

】:真的,沉沉明明才三岁多,但总是一副严肃的模样,一板一眼认真的可爱。但是一想到他父亲端庄严肃的输给团团一家,那副冷静被打破的模样就想笑。

    ??【弹幕】:哈哈哈哈。

    ??青青老师眼看着话题被扯远,僵硬的将话题拉回来:“所以这个故事告诉我们不可以跟陌生大灰狼走,陌生的大灰狼和陌生的叔叔都不能跟着走,不要被他们的话还有零食蛊惑哦。”

    ??沉沉举起小手:“老师,为什么大灰狼会有糖,森林里还有商店吗?小动物可以做糖果吗?是什么小动物可以。”

    ??青青老师:“……”

    ??救命!

    ??等到青青老师差不多要后悔编造这么一段故事的时候,教室门外传来了“扣扣扣”的敲门声,青青老师几乎维持不住的温柔微笑才勉强维持住:这是节目组给她的暗号。

    ??当故事讲完以后,扮演坏人的工作人员就会敲门示意他准备好了。

    ??青青老师可以找一个借口退场,让工作人员进去实施诱拐,然后验收成果。青青老师松了一口气,站起来:“青青老师的课上完了,小朋友们可以去解便洗手,喝水了。”

    ??然后她假装外面有人叫她,拉着林林老师离开了。

    ??小朋友们开始自由活动。

    ??沉沉拧着眉头坐在小椅子上,眉头皱得紧紧地。

    ??团团端了一杯水坐过去:“沉沉?”

    ??“我只是不明白,”沉沉皱起眉头:“怎么会有小朋友轻而易举就被糖果骗到,难道他们家长不给买糖果的吗。故事都是虚假的。”

    ??团团眨巴一下眼睛,“或许是因为糖糖很好吃。以前阿姨给了我一颗糖,我三岁半啦,都还记得。”

    ??一岁之前的团团在蒋丽的爸爸妈妈家里,两人都是土生土长的山里人,根本没有糖果这类零食。

    ??后来被蒋丽接到瓦房住,被好心的阿姨给了一颗糖果。

    ??这是团团在综艺里时说过的。

    ??对别人来说可能只是一颗普通的糖果,但对那个时期的团团来说可能是黑暗里浸进来的一缕阳光,足够让她一辈子回忆当时的温暖。

    ??沉沉是知道的,他听后倏然沉默下来,酷酷的肉肉小脸撇向一边。

    ??声音很小很小的。

    ??“那我以后、以后都会给你带糖果。”沉沉轻轻地说:“你不要被陌生人带走。”

    ??团团愣了愣,梨涡若隐若现:“嗯。”

    ??【弹幕】:呜呜呜,我忽然觉得沉沉也不错。

    ??【弹幕】:沉沉好别扭,好会说。

    ??【弹幕】:正是因为沉沉一板一眼,对什么都很严肃的性格,我反而认为沉沉说的话是真心的。

    ??【弹幕】:沉沉好会啊!!

    ??【弹幕】:忽然就有点想认下这个诡计多端的臭小子女婿。

    ??【弹幕】:楼上你问过妹控哥哥的意见吗?

    ??【沐辰】:做梦!!!我妹妹是不会和诡计多端的臭小鬼在一起的!我妹妹不会嫁人,不会有男朋友!

    ??【弹幕】:???

    ??【弹幕】:妈呀,惊见哥哥大人。

    ??【弹幕】:沐辰果然随时都在关注妹妹啊!

    ??沐辰忽然出现在弹幕,弹幕顿时鸡飞狗跳。

    ??导演看到这一幕笑出声:可是你妹妹搞不好以后真会和沉沉在一起哦,毕竟都是见过家长的关系啦。

    ??不过沉沉想过团团家人这一关,应该很难。

    ??有的磨咯。

    ??小朋友捧着小杯子喝水的时候,教室里走进来几个高大的男人,他手里提着一个篮子,里面有玩具有零食,一出场就吸引了小朋友的目光。

    ??“叔叔你是谁呀?”

    ??工作人员走到询问他的小朋友面前,蹲下:“你好,我是送礼物的公司,我给每一个小朋友都准备了礼物。你可以在我的小篮子里挑选礼物。”

    ??“不过为了证明我送给你了,请你跟我出去登记一下。”

    ??小朋友低下头看见了自己最最喜欢的奥特曼,眼睛一下就亮起来:“是奥特曼!”

    ??“对哦,”工作人员说:“只要你跟我出去登记一下,就可以将喜欢的奥特曼拿走了,好不好?”

    ??小朋友甚至连犹豫都没有,立即道:“好!”

    ??“那我们走吧。”

    ??工作人员牵着小朋友,小朋友毫不犹豫的跟着他走,将青青老师刚上的《不能跟陌生人走,不要陌生人的东西》抛之脑后。

    ??看的弹幕一阵傻乐。

    ??让观众们最津津乐道的,就是沉沉的反应:酷酷的小男生眼睛瞪圆了,一副受到惊吓的模样。

    ??回想着沉沉刚才的“怎么会有小朋友被零食骗走”、“他们家人没有给他买过糖果吗”这样的疑惑,再看看被工作人员三言两语就牵走的真实写照,孩子的信念当即碎成碎片。

    ??虽然看上去有点惨,

加入书签 我的书架

上一页 目录 下一章