第66章 (第2/2页)

去的自己，但他会选择与所有人一起前进，与爱人一起活下去。

    ??－－我已经得到爱了，谢谢你，以前的哈利波特。

    ??接着，哈利醒了过来。

    ??☆

    ??泽田纲吉一直以为，自己是幸福的小孩子，因为他有爸爸和妈妈，虽然爸爸常常不回来也没关系，有奈奈妈妈就好了－－他是幸福的孩子，即使没有朋友，又常常被欺负，那也没关系。

    ??直到六岁那年，泽田纲吉在去外面玩耍的时候被人打昏绑架了。

    ??泽田纲吉在醒来时，手脚被绑起来，后来的遭遇更是让他曾做为另一个人格的泽田纲吉恶梦连连。

    ??吊起来被鞭打，好疼，即使哭到麻木也是如此，最后被人灌下毒药时，他更是痛到昏了过去……

    ??另一个人格的泽田纲吉曾疑惑着，为什么他会遭遇这种事情？

    ??是的，为什么会是他？

    ??仅仅只是因为他是彭哥列初代的血脉吗？

    ??在未恢复真正的一颗心之前的泽田纲吉是混乱的，直到后来解了蛊毒，他才真正梳理清楚了一切真相－－赤炎教原本就是个不该存在的组织，他依赖着的老师与赤炎教的教主，还有伊藤晓纪、千代紫蝶都是一样的存在，那在老师的心中，他是否也是假的存在呢？

    ??不，泽田纲吉在心中否定了自己的这个假设，因为对老师而言，他们都是真实的存在，不是什么二次元的人物，他们都是活生生的人。

    ??曾经，令一个人格的泽田纲吉无比希望老师能留在他的身边，如今，已经完美将两个人格融合起来的泽田纲吉依旧是想着老师只要是属于自己一个人就好了……

    ??这样的想法使泽田纲吉流下了冷汗，心中惊慌得不知道该怎么办－－

    ??而与赤炎教和教廷的战斗反倒使他忘了这些事情，直到如今的幻境让他再度回味了过去的悲惨日子，还有那个不断被扩大的欲望，使泽田纲吉的超直敢开始忽视这一切是幻觉的迹象。

    ??他对老师的强烈占有欲他感到害怕和不安，而老师总是一副平平淡淡的模样，他在意着老师，那老师是否也在意着他？

    ??泽田纲吉悲哀一笑，老师对谁都是在意的，他也不过是其中一员罢了……

    ??他不是老师最特殊的存在……在老师的心中，一定有更特殊的人……

    ??这样的想法使他产生了绝望悲哀的情绪，他拥有了家人与朋友，却似乎依旧没有真实感觉，似乎他还是那个废柴的少年，什么都没有也什么都不存在……

    ??如若没有里包恩，他又怎会有朋友伙伴们？那些战斗更是加深了他们之间的羁绊，但没有真实感觉使他随时害怕会失去，就算现在解了蛊毒，他似乎从未变过，老师也是一样的，彷佛随时会消失无踪……