从教二十年_第271章 要给人眼前一亮的感觉 首页

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   第271章 要给人眼前一亮的感觉 (第1/2页)

    ??以前林非凡上课时,值勤的王柏达偶尔在窗户边听听,大概几分钟。

    ??林非凡以为江依丹也是那样,听几分钟就走。

    ??哪知,上了好一会儿,江依丹还是站在后面,听得很认真的。

    ??这是打算听一整节课的节奏啊。

    ??后面的几个男生见先前上语文的老师站在旁边,大气都不敢出。

    ??个个拿着笔仔细做着笔记。

    ??借学生做思考题的机会,林非凡走到后面,趁江依丹没注意,用脚踢了一下马涛涛的凳子,然后使了个眼色,再走向讲台。

    ??马涛涛立即会意,站起来,搬起凳子走向江依丹,怯生生说:“老师,您坐。”

    ??江依丹和颜悦色地说:“我不坐,情愿站着,你赶快回到座位做思考题吧。”

    ??马涛涛只好搬回凳子回到座位。

    ??江依丹在后面来回走动着,看了几个同学草稿纸上做的题目,最后站在马涛涛旁边。

    ??这让马涛涛十分尴尬,他的草稿纸上一个字都没有写。

    ??两道思考题他都不会。

    ??……

    ??令林非凡完全没有想到的是,江依丹在后面足足站了三十多分钟,直到下课铃声响了,才走出教室。

    ??林非凡心里很庆幸,由于课前做足了准备,这节课上得很顺手。

    ??感觉与那天上的《声音的特性》差不多。

    ??应该算是比较精彩吧。

    ??江校长一定会给出好评。

    ??林非凡很有信心,他抱着教本与实验器材,追上回房间的江依丹。

    ??“江校长,你辛苦了!”林非凡说。

    ??“辛苦?怎么就辛苦了?”

    ??“你在后面听课站了三十多分钟,肯定辛苦呀。”

    ??“你上课站了四十五分钟,你是不是想向我表达你更辛苦?”

    ??“……”林非凡一时语塞。

    ??站那么长时间你的腿不酸吗?

    ??好心问候你一声,你还这么不领情。

    ??江依丹淡淡地说:“大毛病没有,比较普通,没有什么特色,语速太快,基础差的学生的思维跟不上。”

    ??正要问上课上得怎么样,她竟然提前直接说了。

    ??不过这评价令人很失望。

    ??原以为会收获好多赞美之词。

    ??林非凡一脸失落的神情,说:“呃,我下次改正。”

    ??“不仅要改正缺点,还要创造出更多的优点,要有自己的特色,要给人眼前一亮的感觉。”江依丹顿了顿,理了一下耳边的头发,“目前离拿优质课大赛第一名还有很大的差距,好好努力吧。”

    ??原来是按照第一名的标准来要求的。

    ??林非凡的心情顿时好了起来,“嗯嗯!我定会努力,麻烦你要多多指导我。”

    ??江依丹说:“以后上课时别叫学生让凳子给老师坐。”

    ??林非凡道:“尊敬老师,这是最基本的礼貌。”

    ??江依丹停下脚步,瞪着林非凡说:“上课要以学生为主体,老师充当的是服务的角色。上课时间里,学生是顾客,是上帝,是最尊贵的客人!老师要全心全意为学生服务,要让学生在最舒服的状态下,开开心心快快乐乐地接受知识。你让学生一直站着听课,他怎么能舒舒服服地听好这一节课的内容?”

    ??马涛涛让给你凳子后,
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